Filip Novotny A Apple sempre gosta de ressaltar que seus produtos têm uma ampla gama de utilizações. Por exemplo, um anúncio recente do iPad, em vez de detalhes técnicos, mostra os próprios clientes, que usam seus dispositivos de maneiras realmente diferentes. Os usuários da Apple estavam interessados em saber como fica a situação fora do mundo da publicidade, e é por isso que trazemos para vocês uma série de entrevistas sobre o uso do iPad na realidade tcheca.
Fomos os primeiros a dirigir-nos a Mons. Gabriela Solna, fonoaudióloga clínica do hospital Vítkovická em Ostrava, que decidiu trabalhar com tablets no departamento de neurologia. Ela os obteve como parte de uma doação do Ministério da Saúde, e dois iPads estão sendo usados no hospital.
Doutor, que tipo de pacientes você atende no seu trabalho?
Como fonoaudióloga, atendo principalmente pacientes após acidentes vasculares cerebrais, mas também como parte do atendimento ambulatorial de pacientes adultos e pediátricos.
Com quais pacientes você usa iPads?
Quase todo mundo que consegue cooperar de alguma forma. Claro que não para casos graves em UTIs e similares, mas fora isso é para pacientes em leitos e em ambulâncias. Principalmente na fase de reabilitação para quem já consegue ficar sentado pelo menos um pouco e trabalhar de alguma forma com o iPad.
Quais aplicativos você usa?
Vários testes e materiais terapêuticos podem ser usados no iPad. Existem também aplicativos onde você pode criar seus próprios materiais. Em seguida, uso-os tanto para diagnóstico quanto para terapia direcionada. No ambulatório infantil é muito amplo, lá você pode utilizar todas as aplicações possíveis para componentes individuais da fala, como desenvolvimento de vocabulário, formação de frases, articulação, mas também aprendizado de cores, orientação no espaço, habilidades grafomotoras, visuais e auditivas treinamento de percepção, pensamento lógico e outros. Você pode usar muitas coisas lá.
Esses aplicativos estão comumente disponíveis ou são especializados para fins de terapia da fala?
A maioria desses aplicativos é muito simples e pode ser baixada gratuitamente. Eles são baratos ou totalmente gratuitos. Provavelmente uso o aplicativo com mais frequência Painel de bits, no qual é possível criar materiais individualmente para pacientes individuais e, além disso, compartilhá-los ainda mais.
Este aplicativo é único e incrível nisso. Arquivos de imagens individuais podem ser baixados por meus colegas ou familiares de pacientes, seus professores, etc. Assim, eles não precisam lidar novamente com esses conjuntos de imagens em casa - eles não precisam repetir, eles têm tudo pronto e em tcheco. Isso pode ser amplamente utilizado em pacientes pediátricos e adultos. Podemos criar imagens sobre o tema apartamento, animais, sílabas, palavras, sons, sons, qualquer coisa. Eles então baixam em casa gratuitamente e podem treinar sozinhos o que precisam.
Então a resposta aos tablets é geralmente boa? Você encontra resistência às tecnologias modernas entre pacientes ou mesmo entre colegas?
Com um pé? Nem mesmo isso. Já tive pacientes com mais de 80 anos e eles geralmente gostam. É engraçado como eles misturam novas palavras quando dizem, por exemplo: “Ei, você conseguiu o quadro”. Mas mesmo pacientes com deficiências cognitivas, ou seja, pacientes com demência, trabalham de forma muito intuitiva com iPads.
De onde veio a ideia de usar iPads no tratamento?
Ouvi pela primeira vez sobre o uso de um tablet na fonoaudiologia por um colega de Poděbrady. Eles criaram um projeto lá chamado iSEN (já estamos preparando uma entrevista com seus criadores – nota do editor), que é a comunidade do entorno da escola especial de lá, onde passaram a utilizá-la especificamente para crianças com deficiência e crianças com paralisia cerebral, autismo, etc. A colega então convidou outros fonoaudiólogos clínicos e começou a organizar cursos de capacitação. Comecei a trabalhar com o tablet no departamento quando o comprei. O resto já se desenvolveu.
Qual o tamanho do seu projeto e como foi o seu financiamento?
Em média, há de cinco a oito pacientes com distúrbios de fala ou cognitivos nas enfermarias de internação. Eu leio a maioria deles todas as manhãs e trabalho neles no iPad por 10 a 15 minutos. Portanto, não havia necessidade de uma grande quantidade desses comprimidos. Ganhei o iPad como parte de uma bolsa do Ministério da Saúde.
E você sabe pela sua experiência se o estado já espera que os hospitais queiram utilizar esse tipo de equipamento?
Acho que sim, porque os meus colegas do hospital universitário de Ostrava candidataram-se à gestão e agora também trabalham com dois tablets. Um colega do hospital municipal de Ostrava também já tem um iPad. O spa de Klimkovice já utiliza tablets, assim como o spa de Darkov. No que diz respeito aos hospitais, a Morávia do Norte já está bastante coberta por iPads.
Deverão os tablets e outros dispositivos modernos ser alargados a outros sectores da saúde ou mesmo à educação?
Ainda hoje me ligou a professora de um menino que nos procura para fazer fonoaudiologia. Ele tem um leve retardo mental e a comunicação é a maior dificuldade para ele. Ele está na quinta série e ainda tem dificuldade para ler até mesmo palavras curtas. Ao mesmo tempo, existem ótimos aplicativos no iPad para a chamada leitura global, que combina palavras simples com imagens. E a professora me ligou dizendo que gostou muito e queria saber minha opinião, se essa abordagem seria adequada para outras crianças também. Acredito que essa mudança ocorrerá muito rapidamente nas escolas especiais.
E fora da sua área?
Eu próprio tenho gémeos de cinco anos e penso que esta é a música do futuro. As crianças não levarão livros didáticos para a escola, mas sim um tablet. Com ele aprenderão operações simples de contagem, tcheco, mas também história natural. Posso imaginar que quando as crianças aprenderem sobre zebras, elas abrirão o livro de preparação do professor no iBooks, verão a foto de uma zebra, aprenderão várias informações sobre ela, assistirão a um curta-metragem, lerão fatos interessantes sobre ela e, como resultado, lhes dará muito mais do que apenas um artigo com ilustração de um livro. O iPad afeta mais os sentidos, por isso seu uso na aprendizagem é tão bom - as crianças aprenderão brincando e com mais facilidade.
Apesar de os calouros às vezes arrastarem doze quilos nas costas. É por isso que acho que será assim com o tempo. Isso seria ótimo.
A chave será, portanto, se existe vontade por parte do Estado. Caso contrário, o financiamento seria provavelmente bastante difícil.
A citada professora me perguntou quanto custam os tablets. Respondi a esses dez mil com os dentes cerrados. Ela foi surpreendentemente bastante positiva e disse que não era tanto quanto ela pensava. As escolas especiais estão indo muito bem nesse aspecto, podem obter financiamento e receber subsídios. Será pior com bases regulares.
Além disso, essa professora gostou muito, pois já imaginava como usaria os tablets no ensino. Depende muito do professor se ele conseguirá trabalhar com o iPad e preparar materiais para crianças em geral do ponto de vista técnico.
Você acha que há uma grande diferença entre o iPad e outros tablets?
É isso que as pessoas perguntam o tempo todo: se um tablet Android mais barato será suficiente. Eu respondo: “Você pode tentar. Mas mesmo que você faça o seu melhor, os bons aplicativos educacionais simplesmente não existem ou há uma seleção muito menor." É por isso que recomendo que comprem um iPad usado, o que não é problema hoje em dia. Resumindo, no que diz respeito às minhas áreas de estudo – educação e fonoaudiologia clínica – o iPad está anos-luz à frente de outros tablets.
Se você quiser saber mais sobre terapia com comprimidos, confira o site www.i-logo.cz. Lá você encontrará exemplos de aplicativos utilizados em fonoaudiologia, bem como mais informações diretamente do Mons. Salgado.
Ótimo artigo :)
Considero os artigos deste tipo a maior contribuição informativa deste site. Obrigado por eles. :)
Perfeito, mais artigos como este em outras áreas também
iTeach…o site para professores
- conselhos sobre como usar o iPad no ensino
Depois no Facebook :-)
Pelo que li, o artigo não é tanto sobre o iPad, mas sobre aplicativos que encontraram utilidade no setor de saúde! Escrever que o iPad está anos-luz à frente da concorrência é uma correção realmente ridícula :-)!
Não conheço nenhum ramo de atividade profissional onde o android possa estar envolvido... design, fotografia, hospitais, ajudar pessoas nessas instalações, etc. Todos nestas áreas trabalham com a Apple pela otimização, rapidez, disponibilidade da aplicação e principalmente.. e principalmente a CONFIABILIDADE que android e wm não dispõem.